මේ නිසා විද්‍යාලය මිය ගොස් උපාධිවලින් පලක් නැත!
විශ්වවිද්‍යාල සම්පූර්ණයෙන්ම යල්පැනීමට පෙර ඒවා දේශපාලනිකව කුලප්පු කළ යුතුය.
ඔබ ඒ ප්‍රකාශය ගැන ප්‍රශ්න ගොඩක් අහනවා ඇති නේද?
ඔබ විශ්ව විද්‍යාලයට අයදුම් කිරීමට අදහස් කරන්නේ නම්, මෙය ඔබගේ අදහස වෙනස් කරනු ඇත.
ඔබ විශ්ව විද්‍යාලයට ගොස් ඩොලර් 100,000+ නාස්ති කර ඇත්නම්, එවිට ඔබ දැන් දුම් දමනවා විය හැකිය, නමුත් මා සමඟ සිටින්න, මන්ද සමහර විට ඔබට එම වැරැද්දෙන් ඔබේ දරුවන් බේරා ගත හැකිය, නේද?
මට පැහැදිලි කරන්න ඉඩ දෙන්න ...
මගේ භයානක විශ්ව විද්‍යාල කතාව
පළමුව, මම ඔබට මගේ භයානක විද්‍යාල අත්දැකීම ගැන කෙටි කතාවක් කියන්නම්…
| විසින් රිචඩ් අහර්න් - මම පාසලෙන් ඉවත් වූ විට, මට කුමක් කිරීමට අවශ්ය දැයි මට අදහසක් නොතිබුණි.
මම ශාරීරික යෝග්‍යතාවයට ප්‍රිය කළ නමුත් දුක්ඛිත වැටුපක් සහ උසස් වීමට කුඩා ඉඩක් ඇති ව්‍යායාම් ශාලාවක වැඩ කිරීමට මට අවශ්ය නොවීය, මට අවශ්ය වූයේ ඊට වඩා යමක් සහ වෙනස් දෙයක්.
මම නිදහස් ආත්මයක් ලෙස මා විස්තර කරමි, මට සැමවිටම අවශ්ය වූයේ මගේ ක්‍රමයට දේවල් කිරීමට සහ මිනිසුන් එයට බාධා කිරීමට අකමැති වූ අතර, මම මගේ නිදහස දැඩි ලෙස අගය කළෙමි.
මෙන්න ගනුදෙනුව:
මම වඩාත්ම අගය කරන සහ සෑම කෙනෙකුටම තිබිය යුතු යැයි විශ්වාස කරන එක් අයිතියක් මා නම් කරන්නේ නම්, එය නිදහස, වඩාත් නිශ්චිතව කතා කිරීමේ සහ ප්‍රකාශනයේ නිදහසයි.
මම පාසැලේදී වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කර හොඳ ලකුණු ලබාගෙන එළියට පැමිණි අතර එමඟින් මට අවශ්ය ඕනෑම විශ්ව විද්‍යාලයකට අයදුම් කිරීමට සහ පිළිගැනීමට හොඳ අවස්ථාවක් ලබා දීමට මට හැකි විය. මගේ මිතුරන් විද්‍යාලයට යන බැවින් සහ මගේ පවුලේ අය එය දිරිමත් කළ නිසා, මම අකමැත්තෙන් වුවද අයදුම් කිරීමට තීරණය කළෙමි.
එහි වරදක් නොකරන්න...
ඔබ පාසලෙන් ඉවත් වන විට සාමාන්‍ය ආකල්පය වන්නේ ඔබ රැකියාවට හෝ විද්‍යාලයට යන විට, ව්‍යවසායකත්වයට සහ ව්යාපාරයක් ආරම්භ කිරීමට අසාමාන්‍ය ලෙස දිරිගැන්වීමක් නොමැති බවයි.
ව්යාපාරයක් ආරම්භ කිරීමේ අදහසට මම කැමති වූයේ එය මගේ නිදහස පිළිබඳ හැඟීමට ආයාචනා කළ නමුත් කොතැනින් පටන් ගත යුතුද යන්න පිළිබඳව අදහසක් නොතිබීම සහ එයට යෙදවීමට මුදල් නොමැතිකම නිසා විශ්ව විද්‍යාලයට බොහෝ විකල්ප ගැන මා නොදැන සිටි අතර එය මගේ එකම තේරීම බව හැඟුණි. .
මට දීමනා හතරක් ලැබුණා...
විද්‍යාල හතරක් මට ජීව රසායන විද්‍යාව හැදෑරීමට ස්ථානයක් ලබා දුන්නා. මම ජීව රසායන විද්‍යාව තෝරා ගත්තේ මා එයට උනන්දු වූ නිසා නොව, රසායන විද්‍යාව, ජීව විද්‍යාව සහ ගණිතය යන විෂයන් සඳහා මා ඉහළම ලකුණු ලබා ගත් නිසාත්, ජෛව රසායන විද්‍යාව වඩාත් සිත් ඇදගන්නාසුළු යැයි සිතූ නිසාත් මේ තුනේම එකතුවක් වූ නිසාත් ය.
මට ලැබුණු දීමනා හතරෙන්; මම ලන්ඩනයේ ඉම්පීරියල් කොලේජ් වෙතින් පිරිනැමීම පිළිගත්තා.
ඇයි ඔබ අහන්නේ?
මන්ද එය ලෝකයේ අංක 2 ස්ථානයට පත් වූ අවස්ථාවේ මට පිරිනැමීමක් ලැබුණු ඉහළම ශ්‍රේණිගත විද්‍යාලය වූ බැවිනි.
ඔබට ගැටලුව පෙනෙනවාද!
මට විද්‍යාලයට යාමට අවශ්ය නොවීම සහ මගේ එකම විකල්පය එය යැයි සිතූ නිසා අයදුම් කළ නිසා, වැරදි හේතු මත මම විෂයයක් සහ විශ්ව විද්‍යාලයක් තෝරාගෙන අවසන් කළෙමි. බලන්න, මම හිතුවේ මගේ මමත්වයෙන් මිස මට හොඳම දේ මොකක්ද කියලා නෙවෙයි.
මට මෙය ප්‍රමාණවත් ලෙස අවධාරණය කළ නොහැක:
ඔබේ ඊගෝ සමඟ සිතන්න එපා, මිනිසුන්ට ආකර්ෂණීය වන්නේ කුමක් ද යන්න ගැටළුවක් නොවේ, වැදගත් වන්නේ ඔබ කැමති දේ සහ ඔබ අගය කරන දෙයයි.
මගේ පළමු දිනයේ මම දේශන ශාලාවට ගිය විට, එක් හැඟීමක් මට වැඩිපුරම වැදුණේ කෝපයයි. එය අමුතු දෙයක් ලෙස පෙනුනත්, මම වැඩිහිටියෙකු වූ නිසාත්, තවත් වසර තුනකට මා නැවත පාසලට පැමිණියාක් මෙන් දැනුණු නිසාත් මට කෝපයක් ඇති විය. මටත් තැනක් නැති බවක් දැනුණු අතර ඒ ඇයි දැයි මම හරියටම නොදනිමි, නමුත් මෙම සිසුන් සහ මහාචාර්යවරුන් මගේ මිනිසුන් නොවන බව මට හැඟුණි.
මෙය වසර හතකට පෙර සිදු වූවක් වන අතර ඒ වන විට මම දේශපාලනය ගැන අසාමාන්‍ය ලෙස දැන සිටියේ අල්ප වශයෙනි. එදා මට නොතේරුණු එක දෙයක් තියෙනවා අන්තිමට මට දැන් තේරෙනවා.
ඒ වාම පාලන විද්‍යාල ය.
අද විශ්වවිද්‍යාලවලින් 99%ක් වගේ ඒකත් ලිබරල් අසූචි වළක්. සමානාත්මතාවය, සංක්‍රාන්ති ලිංගික අයිතිවාසිකම් සහ ඔබට සිතිය හැකි සෑම ලිබරල් මතවාදයක් සඳහාම සිසුන් පෙළපාලි ගොස් කෑ ගැසූ සෑම දිනකම පිටත විරෝධතා පැවතුනි. මම ඒ කාලේ දේශපාලනිකයෙක් නොවුණත් මම ඒකට කැමති නැති බව මම දැනගෙන හිටියා.
එක් සිසුවියක් ඔවුන් උද්ඝෝෂණය කරන ඕනෑම දෙයක් ගැන පත්‍රිකාවක් මා අතට පත් කිරීමට උත්සාහ කළ අතර, මම කෝපයෙන් ඇයට කීවේ මාව තනි කරන ලෙසයි!
ඒ සියල්ල වැරදියි, සමස්ත ක්‍රියාවලිය සහ පද්ධතියම දූෂිත වී ඇත.
එය ටිකෙන් ටික මගේ ආත්මය කා දැමූ බැවින් මම සති කිහිපයක් එහි ඇලී සිටියෙමි, නමුත් අවසානයේ මට ප්‍රමාණවත් විය. මගේ දෙමව්පියෝ මට වැඩි වෙලාවක් ඉන්න කියලා මට තදින්ම දිරිමත් කළා, නමුත් මම දැනගෙන හිටියා මේක මම වෙනුවෙන් නෙවෙයි කියලා.
ජීවත් වීමට උපුටා දැක්වීමක් මෙන්න:
"ආදරය කිරීමට" නම් වූ Papa Roach ගීතයක උපුටා දැක්වීමක් මට ඒ මොහොතේ සිහිපත් විය, “මට මගේ හදවත අනුගමනය කළ යුතුයි, කොපමණ දුරක් ගියත්, මට දාදු කැටය පෙරළීමට සිදුවේ, කිසි විටෙකත් ආපසු හැරී නොබලා සිතන්නේ නැත. දෙවරක්."
ඒක තමයි මම හරියටම කළේ.
“කොච්චර දුර ගියත් මට මගේ හදවත අනුගමනය කරන්න වෙනවා.
මට දාදු කැටය පෙරළීමට සිදුවේ, කිසි විටෙකත් ආපසු හැරී නොබලන අතර කිසි විටෙකත් දෙවරක් නොසිතන්න.
මම කොකා ඇදගෙන, මගේ බෑග් පැකට් කර, ගෙදර ගොස්, මාස කිහිපයක් ඇතුළත මම අන්තර්ජාල ව්යාපාරයක් ආරම්භ කළෙමි. මම මගේ මාමා ළඟ මාස කිහිපයක් විදුලි කාර්මිකයෙකු ලෙස සේවය කළ අතර, එමඟින් වෙබ් අඩවියක් සඳහා ගෙවීමට ප්‍රමාණවත් මුදලක් රැස් කර ගැනීමටත්, මගේ වෙළඳ නාමය පිටතට ගෙන ඒම සඳහා ෆේස්බුක් දැන්වීම්වලට යම් මුදලක් දැමීමටත් මට හැකි විය.
ශාරීරික යෝග්‍යතාවය සහ කාය වර්ධන මගේ ආශාව විය, එබැවින් මම අන්තර්ජාලය හරහා පුද්ගලයින් සඳහා පුහුණු සහ පෝෂණ සැලසුම් ලිවීමෙන් ආරම්භ කළ අතර, පසුව මම මගේ වෙළඳ නාමයේ ලාංඡනය සමඟ ව්‍යායාම් ශාලාව සහ ක්‍රීඩා ඇඳුම් විකිණීමට ගියෙමි. මමත් ශාරීරික යෝග්‍යතා ආකෘති නිර්මාණයට සම්බන්ධ වුණා, මගේ ශරීරයේ විස්මිත වෘත්තීය ඡායාරූප කිහිපයක් ලබා ගත්තා, මම එම ඡායාරූප සමාජ මාධ්‍යවල මගේ යෝග්‍යතා ව්‍යාපාරය ප්‍රවර්ධනය කිරීමට භාවිතා කළා. ශාරීරික යෝග්‍යතා ක්ෂේත්‍රයේ සෑම දෙයක්ම රූපයයි.
මම නිතිපතා කායවර්ධන පින්තූර පළ කළා, ශාරීරික යෝග්‍යතා බ්ලොග් එකක් ලිව්වා, සහ නිසි ලෙස පුහුණු කරන ආකාරය සහ ආහාර ගන්නා ආකාරය පෙන්වන YouTube වීඩියෝ කළා. මම සමාජ මාධ්‍යවල මාස කිහිපයක් තුළ අනුගාමිකයින් 100,000 කට වඩා රැස් කළෙමි, මගේ වෙබ් අඩවිය සෑම මසකම 10,000 බැලීම් ලබා ගනිමින් ඇඳුම් රාක්කයෙන් ඉවතට පියාසර කළේය.
මම OCD රෝගයෙන් පෙළෙන නිසාත් එය මගේ හදවතට සමීප ප්‍රශ්නයක් නිසාත් මම මගේ අලෙවියෙන් කොටසක් මානසික සෞඛ්‍ය පුණ්‍යායතනයකට පරිත්යාග කිරීමට තීරණය කළෙමි.
මම ව්‍යාපාරය පටන් ගන්න ඒ හැම අත්දැකීමක්ම යොදාගෙන තියෙනවා LifeLine මාධ්‍ය, ඔබ මෙය කියවන වෙබ් අඩවිය සහ මාධ්‍ය සමාගම. ගැන වැඩි විස්තර ඔබට කියවිය හැකිය අපේ මෙහෙවර මෙහි.
මෙම කතාවේ සදාචාර තුනක් තිබේ:
- ඔබේ ආත්මාර්ථකාමීත්වයෙන් සිතන්න එපා.
- 9-5 රැකියාවක් හෝ විද්‍යාලයක් හැර වෙනත් විකල්ප තිබේ, ඔබට විශ්වාසය, විනය සහ ආශාව තිබේ නම් ඔබට ඔබේම ව්යාපාරයක් ආරම්භ කළ හැකිය.
- වාම පාලන විශ්ව විද්‍යාල සහ ගතානුගතිකයින් (හෝ මධ්‍යස්ථ මතධාරීන් පවා) පිළිගන්නේ නැත.
“ඔබේ මමත්වයෙන් සිතන්න එපා.
9-5 රැකියාවක් හෝ විද්‍යාලයක් හැර වෙනත් විකල්ප තිබේ, ඔබට විශ්වාසය, විනය සහ ආශාව තිබේ නම් ඔබට ඔබේම ව්යාපාරයක් ආරම්භ කළ හැකිය.
විශ්වවිද්‍යාල වාමාංශික නැඹුරුව
ගැටලුව: වාමාංශික විශ්ව විද්‍යාල පාලනය කරයි
ඔබ දකිනවා, ඒ වෙලාවේ දේශපාලන විරෝධි වුණත්, වාමාංශික විද්‍යාල සිසුන් සහ රැඩිකල් වාමාංශික මහාචාර්යවරුන් අතර සිටීම මට අතිශය නොසන්සුන් බවක් දැනුණා.
විද්‍යා විෂයකදී පවා වාමාංශික මතවාදයන් දිගින් දිගටම තල්ලු වෙමින් තිබූ අතර දේදුනු ලකුණක් නොදැක පියවර කිහිපයක් ඇවිදීමට නොහැකි වූ අතර ඔවුන් කෙතරම් පීඩාවට පත්වී ඇත්දැයි කෑගසන රෝස පැහැති හිසකෙස් ඇති ශිෂ්‍යයෙක්.
මම ඔවුන්ට කැමති නැත, නමුත් ඔවුන් මට කැමති නැත.
ඒ වන විට මා ගතානුගතිකයෙකු ලෙස මා හඳුන්වා නොගත්තද ඔවුන්ගේ රැඩිකල් වාමාංශික අදහස් මා අනුමත නොකළ බව ඔවුන්ට පැවසිය හැකිය. මාව පිළිගත්තේ නැහැ, මම ඒක දන්නවා කියලා ඔවුන් සහතික වුණා.
මම පමණක් නොවේ, ගතානුගතික සිසුන් අසංඛ්‍යාත අසන්නෙමි, 'මම විද්‍යාල ජීවිතයට වෛර කරමි' සහ 'මම මගේ විද්‍යාලයට වෛර කරමි'.
විද්‍යාල යනු ගතානුගතිකයින්ට සහ 'අවදි' නැති ඕනෑම කෙනෙකුට සතුරු රැඩිකල් වාමාංශික ආයතන වේ. ඔබ ගතානුගතිකයෙක් නම්, ඔබ බොහෝ විද්‍යාලවල නොනැසී පවතිනු ඇත, ඔබ මිතුරන් ඇති කර නොගනු ඇත, යථාර්ථය නම් ඔබ විශේෂයෙන් විවෘතව කතා කරන්නේ නම් සමහර වාමාංශික මහාචාර්යවරුන් ඔබට දඬුවම් කරනු ඇත.
වාමාංශික විශ්වවිද්‍යාල නිදහසේ කතා කිරීමට සහාය නොදක්වයි.
මේක තමයි විද්‍යාලයේ ප්‍රශ්නය, නිදහසේ කතා කිරීම මරු! වාමාංශික විද්‍යාල (සියලුම විද්‍යාල වලින් 99%) නිදහස් භාෂණයට සහය නොදක්වන අතර, මෙය ආමන්ත්‍රණය කළ යුතු විශාල ගැටලුවක් සමාජයට ඉදිරිපත් කරයි.
උදාහරණ වශයෙන්, කේම්බ්‍රිජ් විශ්ව විද්‍යාලය යෝජනාවක් අවලංගු කළේය කැනේඩියානු මනෝවිද්‍යාඥ ජෝර්ඩන් පීටර්සන්ට එහි කතා කිරීමට. ජෝර්දාන් පීටර්සන් දේශපාලන නිරවද්‍යතාවයට එරෙහිව ප්‍රකාශ කරන නිසා ඔහු alt-right ව්‍යාපාරයේ කොටසක් බව ඔවුන් කියාගනු ඇත.
රියැලිටි චෙක්:
පීටර්සන් නැවත නැවතත් alt-right හෙළා දැක ඇති අතර ඔහු සාකච්ඡා කරන බොහෝ මාතෘකා දේශපාලනික නොවේ. ඔහුගේ බොහෝ දේශනවල අර්ථය සහ වගකීම පිළිබඳ සාකච්ඡාව ඇතුළත් වේ.
මාව විශ්වාස කරන්න, පීටර්සන් පවසන දේ ගැන ද්වේෂ සහගත කිසිවක් නොමැති අතර දහස් ගණන් මිනිසුන්ට ඔහු තම ජීවිතයට උපකාර කර ඇති ආකාරය සහතික කළ හැකිය.
නමුත් පීටර්සන් 'අවදි කිරීම' හෙළා දකින නිසා සහ මිනිසුන්ට තමන් කැමති ස්ත්‍රී පුරුෂ සර්වනාමයෙන් ඇමතීමට බල කරන නීතිවලට එරෙහිව පෙළ ගැසී ඇති නිසා; කේම්බ්‍රිජ් වැනි ලිබරල් විද්‍යාල ඔහුව තහනම් කළේය.
විශ්ව විද්‍යාල ලිබරල් අදහස් පමණක් ඉවසනු ඇත, ගතානුගතික අදහස් ඉදිරිපත් කිරීමට කථිකයෙකුට ඉඩ දීමේ සිතුවිල්ල ලිබරල් මහාචාර්යවරුන්ගෙන් සහ අන්ත වාමාංශික සිසුන්ගෙන් සජීවී දිවා ආලෝකය බිය ගන්වයි.
විද්‍යාල කොන්සර්වේටිව් කථිකයන්ට සත්කාරකත්වය සපයන විට, බොහෝ විට විරෝධතා, පාගමන් සහ කථිකයාට පහර දීමට උත්සාහ කිරීම පවා සිදු වේ.
මෙය වාමාංශික විද්‍යාල පාලනය කරන ආකාරය පිළිබඳ පිස්සු උදාහරණයකි:
ගතානුගතික දේශපාලන විචාරකයෙකුට පහරදීම සම්බන්ධයෙන් මිසූරි විද්‍යාලයේ ශිෂ්‍යයෙකුට චෝදනා එල්ල විය. මයිකල් නෝල්ස්. නෝල්ස් කැම්පස් එකේ 'පිරිමියෝ ගෑණු නෙවෙයි' කියලා කතාවක් පවත්වමින් සිටියදී, වාමාංශික සිසුන් ඉතා කලහකාරී ලෙස හැසිරුණු අතර, එක් අයෙක් ඔහුට ද්‍රව්‍යයක් ඉසින ලදී.
ආරක්ෂකයින් විසින් ශිෂ්‍යයා ඉක්මනින් පහත් කර දමන ලදී.
මෙන්න පයින් ගැසීම:
විශ්ව විද්‍යාල කුලපතිවරයා ඇත්ත වශයෙන්ම ශිෂ්‍යයා ආරක්ෂා කරමින් නෝල්ස් විවේචනය කළේ, Knowle හි "ප්‍රකාශිත අදහස් විවිධත්වය සහ ඇතුළත් කිරීම් සඳහා අපගේ කැපවීම සහ සියලු මිනිසුන්ට, විශේෂයෙන් අපගේ LGBT ප්‍රජාවට පිළිගැනීමේ පරිසරයක් සැපයීමේ අපගේ ඉලක්කය සමඟ නොගැලපේ" යනුවෙනි.
මෙය සරලවම පදනම් වූයේ 'පිරිමි යනු කාන්තාවන් නොවේ' යන්න නෝල්ස් කීම මතය!
මෙයින් පෙනෙන්නේ මෙම වාමාංශික විශ්වවිද්‍යාල කෙතරම් අන්තවාදීද යන්නයි; සාපරාධී වරදක් කළ ශිෂ්‍යයෙකු ආරක්ෂා කිරීම සඳහා, පෙනෙන විදිහට, කථානායක LGBT පුද්ගලයින් ඇතුළත් නොකළේ ඔහු 'පිරිමින් කාන්තාවන් නොවේ' යැයි පැවසූ නිසා!
අපි මෙහි බොහෝ කථා ආවරණය කර ඇත LifeLine Media 'සම්පූර්ණයෙන් අවදි වී' ඇති ඉහළම ලිබරල් විද්‍යාල ගැන! කවදා වගේ කෝනල් විශ්වවිද්යාලය සිදුකල අපරාධ අනතුරු ඇඟවීමේ විද්‍යුත් තැපෑලෙහි සහ ඔක්ස්ෆර්ඩ් විශ්ව විද්‍යාලය සිසුන් ආරක්ෂා කරන විට කැම්පස් පොලිසියට වර්ග විස්තර භාවිතා කිරීම තහනම් කළේය රැජිනගේ පින්තූරයක් ඉවත් කළා එය යටත්විජිතවාදය නියෝජනය කළ නිසා!
නමුත් මෙහි ඇති තීරණාත්මක ප්‍රශ්නය මෙන්න:
'කවුරුහරි කියන දේට ඔබ අකමැති නම්, කරදර නොවන්න, අපි ඔවුන්ව නිහඬ කරමු' වැනි පරිසරයක් ඇති කිරීම, අදක්ෂ හිම පියලි පරම්පරාවක් නිර්මාණය කරයි.
මේ මීළඟ පරම්පරාව ට්විටර් හි පහත් යැයි කියා මිනිසුන් හිර කරන නීති පනවන දේශපාලනඥයන් වනු ඇත.
මෙම පරම්පරාව දක්ෂතාවය සහ පළපුරුද්ද මත නොව සමේ වර්ණය සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය මත පදනම්ව පුද්ගලයින් බඳවා ගන්නා ව්‍යාපාරික නායකයින් වනු ඇත.
කොල්ලෙක් වගේ දැනෙනවා කියපු පුංචි කෙල්ලට ස්ටෙරොයිඩ් එන්නත් කරන දොස්තරලා මේ පරම්පරාව වේවි.
බොහෝ විද්‍යාල අන්ත වාම න්‍යාය පත්‍ර තල්ලු කරන තරමට, වඩාත් ගතානුගතික සිසුන් ඉවත් වනු ඇත, අවසානයේ ගතානුගතික සහ මධ්‍යස්ථ සිසුන් පවා සරලව විද්‍යාලයට නොයෑමට තෝරා ගනු ඇත.
විශ්ව විද්‍යාල දූෂණ බරපතල ප්‍රශ්නයක් වන ආකාරය පෙන්නුම් කරන වමට පක්ෂපාතී වන තරාදිය මෙය තවදුරටත් ඉඟි කරයි!
විසඳුම: දේශපාලන කැස්ට්‍රේෂන්
මෙම අවස්ථාවේ දී මතකයට එන විසඳුම මම සාමාන්‍යයෙන් ප්‍රවර්ධනය නොකරන දෙයක් වන අතර එය රජයේ මැදිහත්වීමයි.
සේවා යෝජකයින් තවමත් අගය කරන්නේ නම් සහ ඇතැම් තනතුරු සඳහා මිනිසුන්ට උපාධි තිබීම අවශ්ය නම්, ගතානුගතික සිසුන්ට සාධාරණ අවස්ථාවක් ලබා දීම සඳහා විද්‍යාල දේශපාලනිකව කැත කළ යුතුය.
ආන්ඩු විසින් ලිබරල් විද්‍යාල පාලනය කර ඉරා දැමිය යුතු අතර රැඩිකල් වාමවාදය ප්‍රවර්ධනය කිරීම වළක්වන නීති රීති ක්‍රියාත්මක කළ යුතුය, විශේෂයෙන් මහාචාර්යවරුන් අතර. ජෛව රසායන විද්‍යා දේශනයකදී හෝ දේශපාලන විද්‍යාව හැර වෙනත් දේශනයකදී දේශපාලනය කිසිවිටෙක සාකච්ඡා නොකළ යුතුය.
දේශපාලන දේශන වලදී පවා ඒවා ඉගැන්විය යුත්තේ අපක්ෂපාතීව මධ්‍යස්ථව, දේශපාලන ප්‍රශ්නයක් සම්බන්ධයෙන් මහාචාර්යවරයා තම මතය හෝ ස්ථාවරය ප්‍රකාශ නොකළ යුතුය.
ඒ ගැන සිතන්න:
විශ්ව විද්‍යාල සිසුන් මෙතරම් ලිබරල් වන්නේ ඇයි? මක්නිසාද යත් ලිබරල් මහාචාර්යවරුන්ගෙන් විශාල ප්‍රතිශතයක් දේශනා කරන බැවිනි දේශපාලනය, සහ සිසුන් ඔවුන්ගේ මහාචාර්යවරුන් දෙස බලයි. විද්‍යාල මහාචාර්යවරුන් එතරම් ලිබරල් වීම ප්‍රධාන ගැටලුව වන අතර අපි මෙහි කතා කරන්නේ ඔබේ ලිබරල් කලා මහාචාර්යවරයා පමණක් නොව සියලුම මහාචාර්යවරුන් ගැන ය!
පුවත් ෆ්ලෑෂ්:
විශ්ව විද්‍යාල මහාචාර්යවරයෙකුට තම සිසුන්ට වගකීමක් ඇත, ඔහු එහි සිටින්නේ ඔවුන්ට කරුණු ඉගැන්වීමට සහ ඔවුන්ගේම මතයන් ගොඩනගා ගැනීමට ඉඩ දීමට ය. දේශපාලන න්‍යාය පත්‍රයක් ඉදිරිපත් කරමින් තම වේදිකාව අවභාවිත කිරීමට මහාචාර්යවරයකු නැත.
සාධාරණ ක්‍රීඩා පිටියකට ඉඩ දිය හැකි එකම ක්‍රමය මෙය වන අතර එය වමේ, දකුණේ හෝ මධ්‍යයේ වේවා, සියලුම සිසුන්ට දඩුවම් හෝ වාරනයකින් තොරව තම අදහස් ප්‍රකාශ කළ හැකි පරිසරයක් නිර්මාණය කරයි.
විශ්ව විද්‍යාල මහාචාර්යවරුන් ඉතා ලිබරල් වීම සම්බන්ධයෙන් දැනට පවතින තත්ත්වයන් අනුව, නැගී සිට ගතානුගතික ආස්ථානයක් ප්‍රකාශ කිරීමට එඩිතර වූ ඕනෑම දේශපාලන විද්‍යා ශිෂ්‍යයෙකුට මහාචාර්යවරයා විසින් ඝෝෂා කිරීමට, කෑ ගැසීමට සහ දඬුවම් කිරීමට සිදුවනු ඇත. කොන්සර්වේටිව් සිසුන් මෙය දන්නා අතර බොහෝ දුරට නිශ්ශබ්දව සිටින්න හෝ ඉවත් වන්න. ඒක වෙනස් වෙන්න ඕන!
එය සිසුන් පමණක් නොවේ:
කොන්සර්වේටිව් විද්‍යාල මහාචාර්යවරු ද අවදි වූ උසස් අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ වින්දිතයෝ වෙති. ජෝර්දාන් පීටර්සන්, විද්‍යාල මහාචාර්යවරයකු විසින්ම, දේශපාලන නිවැරදිභාවයට එරෙහිව ඔහු ප්‍රකාශ කරන නිසා ඔහුව සේවයෙන් පහ කිරීමට ඔහුගේ ලිබරල් සගයන් විසින් ගන්නා ලද බොහෝ උත්සාහයන් ගැන කතා කර ඇත.
මුල සිටම ආරම්භ කිරීමටත්, විද්‍යාල කඩා බිඳ දැමීමටත්, අන්ත ලිබරල් විද්‍යාල ආචාර්යවරුන් නෙරපා හැරීමටත්, උසස් අධ්‍යාපනය තුළ දේශපාලන වටිනාකම්වලට ඉඩක් නොමැති බව පැහැදිලි කිරීමටත් කාලයයි මේ.
නිදහස් චින්තනයේ සහ ප්‍රකාශනයේ සෞඛ්‍ය සම්පන්න පරිසරයක් නිර්මාණය කරන බැවින් සියලු දේශපාලන මතවාද කථිකයන් සාදරයෙන් පිළිගත යුතුය. අපේ මතු පරම්පරාව ඉගෙන ගත යුත්තේ එයයි.
'පිබිදුණු' විද්‍යාල ක්‍රමය අධ්‍යාපනයේ ගුණාත්මක භාවය විනාශ කරයි!
අධ්‍යාපනය යනු කරුණු ඉගෙන ගැනීම පමණක් නොවේ, එය එහි කුඩා කොටසකි, හොඳ අධ්‍යාපනයක් සිසුන්ට තමන් ගැන සිතීමට, තමන් ඉගෙන ගත් දේ ගැනීමට සහ එය නව අදහස්වලට ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීමට සන්නද්ධ කළ යුතුය.
නවෝත්පාදනය යනු විවිධ අදහස් හුවමාරු කර ගැනීම සහ නිදහස් චින්තනයේ ප්‍රතිඵලයකි. ඔබ කැමති අදහස් හැර අනෙකුත් සියලුම අදහස් වාරණය කිරීම පරිකල්පනය යටපත් කරයි.
විවිධ අදහස් පිළිබඳ සෞඛ්‍ය සම්පන්න විවාදය අපගේ මනස උත්තේජනය කර අපව ඉදිරියට තල්ලු කරයි.
නිදහස් භාෂණය සහ ප්‍රකාශනය ප්‍රගතියේ ගින්නට ඉන්ධන වන අතර එම ගින්නට වතුර බාල්දියක් විසි කිරීමට විශ්ව විද්‍යාල සිසුන්ට උගන්වයි.
විශ්වවිද්‍යාලවලට පිහියෙන් ඇන ගැනීම, රැඩිකල් වාමාංශය කපා දැමීම, නැවත ආරම්භ කිරීම ගැන දේශපාලකයන්ට සහ ආණ්ඩුවලට කතා කිරීමට කාලයයි මේ.
"ප්‍රකාශනයේ නිදහස සහ ප්‍රකාශනය ප්‍රගතියේ ගින්නට ඉන්ධන වන අතර එම ගින්නට වතුර බාල්දියක් විසි කිරීමට විශ්ව විද්‍යාල සිසුන්ට උගන්වයි."
මේ නිසා බොහෝ දෙනෙකුට විද්‍යාලයෙන් පලක් නැත
ඔබ විශ්ව විද්‍යාලයට නොයා යුත්තේ ඇයි?
මිනිසුන් විශ්ව විද්‍යාලයට යන්නේ ඇයි?
ගොඩක් අය විශ්ව විද්‍යාලයට ගිහින් සාදයට සහ විනෝදයෙන් කාලය ගත කරනවා, අවුරුදු හතරක උපාධි බොහොමයක් එකකින් කරන්න පුළුවන්. මෙය විද්‍යාලය නිෂ්ඵල වීමට තවත් හේතුවකි, එය කාර්යක්ෂමව කාලය භාවිතා කිරීම නොවේ.
විශ්ව විද්‍යාල එක රැයකින් වෙනස් නොවන නිසා ඔබ විශ්ව විද්‍යාලයට අයදුම් කිරීමට සිතන්නේ නම්, ඔබට 'විශ්ව විද්‍යාලය මට වැදගත් වන්නේ ඇයි' කියා ඔබෙන්ම අසාගත යුතුද?
උපාධි වටිනවද?
එය ඔබ කිරීමට අවශ්ය දේ මත රඳා පවතී. වෛද්‍ය විද්‍යාව වැනි සමහර වෘත්තීන් සඳහා ඒවා අවශ්ය වන අතර වෛද්‍යවරුන්ට සහතික කළ හැකි සහ සත්‍යාපනය කළ හැකි පුළුල් විධිමත් පුහුණුවක් තිබීම වැදගත් වේ. මෙම අවස්ථා වලදී, උපාධි අත්‍යවශ්‍ය වන අතර විශ්ව විද්‍යාල දේශපාලන වශයෙන් මධ්‍යස්ථ විය යුත්තේ එබැවිනි.
වෛද්‍යවරයකු වීමට සිහින මැවූ ඕනෑම කෙනෙකුට ගතානුගතික (හෝ පිරිමින් කාන්තාවන්ට වඩා වෙනස් යැයි සිතීම) නොසලකා හැර විශ්ව විද්‍යාලයට යාමට නිදහස් විය යුතුය.
ඔබට වෛද්‍යවරයකු හෝ නීතිඥයකු වීමට අවශ්ය නම් හෝ නිශ්චිත පුහුණුවක් අවශ්ය ඕනෑම වෘත්තියක් කිරීමට අවශ්ය නම් උපාධි අත්‍යවශ්‍ය වන අතර ඔබට විශ්වවිද්‍යාලයට යා යුතුය. දැනට පවතින තත්ත්වය අනුව, අනාගත වෛද්‍යවරුන් සහ නීතිඥයින් සියලු දෙනා රැඩිකල් වාමාංශිකයන් වනු ඇත!
එයින් කියැවුණේ, මට කුරිරු ලෙස අවංක වීමට ඉඩ දෙන්න ...
බොහෝ මිනිසුන්ට, විශ්ව විද්‍යාලය යනු කාලය හා මුදල් නාස්තියකි!
බොහෝ උපාධි නිෂ්ඵල වන අතර අවසානයේ ඔබව ඉදිරියට තල්ලු කරනවාට වඩා පසුබසිනු ඇත. බොහෝ සිසුන් විශ්ව විද්‍යාලයෙන් පිටවන්නේ විශාල ණය කන්දරාවක් සහ එක් යූ ටියුබ් නිබන්ධනයක් නැරඹීමෙන් ඉගෙන ගත හැකිව තිබූ උපාධියක් සම්පූර්ණ කිරීමට වසර හතරක් ගත කරමිනි. එම අවස්ථා වලදී විශ්ව විද්‍යාලය යනු විහිළුවක්, නරක විහිළුවක්.
මෙන්න ශුභාරංචිය කෙසේ වෙතත්:
විශ්ව විද්‍යාලය යනු විහිළුවක් බවත්, උපාධිය තවදුරටත් කිසිදු වටිනාකමක් ඇති හිඟ භාණ්ඩයක් නොවන බවත් හාම්පුතුන් දකින්නට පටන් ගෙන ඇත. මෑතදී, ඉදිරිගාමී සමාගම් උපාධි අවශ්‍යතාවය ඉවත් කරමින් සිටින අතර විද්‍යාල වෙනස් නොවන්නේ නම් එම ප්‍රවණතාවය දිගටම පවතිනු ඇති බව පෙනේ.
උදාහරණයක් ලෙස, ඉහළ වැටුප් සහිත තාක්ෂණික රැකියාවක් ලබා ගැනීමට ඔබට විද්‍යාල උපාධියක් අවශ්ය නොවන බව Google එකඟ වන බැවින් ඔවුන් දියත් කර ඇත ගූගල් වෘත්තීය සහතික සහ රැකියා ස්ථානයේ සැබෑ පුහුණුවක් ලබා ගැනීමට මිනිසුන්ට ආධුනිකත්ව අවස්ථා සිය ගණනක් ලබා දෙන්න.
තාක්ෂණික දැවැන්තයා වන Apple සමාගම ද එය අනුගමනය කර ඇත තවදුරටත් උපාධි අවශ්ය නොවේ, ඉහළ මට්ටමේ ඉංජිනේරු සහ කළමනාකරණ තනතුරු සඳහා පවා.
බොහෝ තාක්ෂණික සමාගම් විශ්වාස කරන්නේ සැබෑ කුසලතා වර්ධනය කරන අභ්‍යන්තර රැකියා පුහුණුව විශ්ව විද්‍යාල උපාධියකට වඩා ප්‍රයෝජනවත් බවයි.
උපාධි ඉතා පහසුයි, ඕනෑවට වඩා සැපයුමක් ඇත, ප්‍රමාණවත් ඉල්ලුමක් නැත.
මුළු වසර හතරම බීමත්ව, අධික ලෙස සහ ඇඳේ ගත කරමින් විද්‍යාලයට ඇතුළු වී ස්ත්‍රී පුරුෂ සමාජභාවය පිළිබඳ උපාධියක් ලබා ගැනීම ඉතා පහසු ය. විද්‍යාල ගණන් ගන්නේ නැහැ, ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ මුදල් අවශ්‍යයි, එබැවින් ඔවුන් එය පහසු කරයි.
පාසල් ද වෙනස් විය යුතුය:
ව්‍යවසායකයින් වීමට සහ තමන්ගේම ව්‍යාපාර ආරම්භ කිරීමට කැමති පුද්ගලයින් සඳහා වැඩි දිරිගැන්වීමක් සහ සහයෝගයක් තිබිය යුතුය. මම ඒක කළා, ඔබ විකාර සහගත ලෙස වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කර විනයගරුකව සිටියහොත් ඔබටත් එය කළ හැකිය.
එය පහසු දෙයක් නොවන අතර ව්යාපාරයක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව පාසල් ඔබට කිසිදු සූදානමක් හෝ අධ්‍යාපනයක් ලබා නොදෙන නිසා, ඒ සියල්ල විද්‍යාලයට යාමට හෝ රැකියාවක් ලබා ගැනීමට යොමු වී ඇත.
වෙනත් මාර්ගයක් ඇති බවට සිසුන්ට අවබෝධයක් ලබා දීම සඳහා සියලුම පාසල් ව්‍යවසායකත්වය ඉගැන්විය යුතුය.
අපේ සමාජය අනාගතයට ගෙන යන්නේ ව්‍යවසායකයින් වන අතර ඔවුන්ට උපාධිවලින් පලක් නැත. බිල් ගේට්ස්, ස්ටීව් ජොබ්ස්, මාර්ක් සකර්බර්ග් සහ රිචඩ් බ්‍රැන්සන් විශ්වවිද්‍යාලයට ගියේ හෝ ඉවත් වූයේ නැත.
උපාධියක පරමාර්ථය වන්නේ ඔබ යම් විෂයයක උගත් බව සේවා යෝජකයෙකුට ඔප්පු කිරීමයි, එවිට ඔවුන් ඔබව බඳවා ගනු ඇත.
එය අධ්‍යාපනය පිළිබඳ සාක්ෂි මිස අධ්‍යාපනය නොවේ.
අද ලෝකයේ, ඔබට අන්තර්ජාල සම්බන්ධතාවයක් සහ පොත් කිහිපයක් සමඟ නොමිලේ අධ්‍යාපනය ලබා ගත හැකිය. ව්‍යවසායකයෙකු වීමට ඔබ ඉගෙන ගැනීමට සහ ඔබම දැනුවත් කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටිය යුතුය, ඔබට පුළුල් කුසලතා සහ ව්‍යාපාර පිළිබඳ දැනුමක් තිබිය යුතුය, නමුත් ඔබට උපාධියක් අවශ්ය නොවේ, මන්ද ඔබ ලොක්කා වන අතර කිසිවෙකුට පිළිතුරු නොදේ.
අධ්‍යාපනයට වඩා දේශපාලන මතවාදයන් තල්ලු කරන හිම පියලි වලින් පිරුණු ලිබරල් සර්ප වළවල් මුදලට උරා බොන බව මිනිසුන්ට පෙනෙන්නට පටන් ගෙන ඇති නිසා විද්‍යාලවල ගෞරවය නැති වී යයි.
“සමහර විට පොලිසියට මුදල් අය කරනවා වෙනුවට අපි කිව යුතුයි විශ්වවිද්‍යාලවලින් මුදල් ගෙවන්න කියලා!”
ඒ අතරට
ඔබ රැඩිකල් වාමාංශිකයෙකු නොවේ නම් සහ වෛද්‍යවරයෙකු වීමට සිහින දකිනවා නම්, මට එසේ සිතේ, ඔබ ගැන කණගාටුයි, මන්ද විශ්ව විද්‍යාල පද්ධතිය සාධාරණ නොවන නමුත් ඔබට වෙනත් විකල්පයක් නැත. මගේ උපදෙස වනුයේ අවම ලිබරල් විද්‍යාල ලැයිස්තුවක් සෙවීමයි හොඳම ගතානුගතික විද්‍යාල!
ඔබ ව්‍යාපාර හිමිකරුවෙකු නම්, සමහර විට උපාධි අවශ්ය වීම නැවැත්වීමට කාලය පැමිණ ඇත, මන්ද මා කලින් පැහැදිලි කළ පරිදි, බොහෝ ඒවා ලියා ඇති කඩදාසි වලට වටින්නේ නැත.
අපි වැඩි පිරිසක් බඳවා ගැනීමට පටන් ගත් විට LifeLine Media, මම උපාධි ඉල්ලන්නේ නැහැ. අනෙකුත් සේවා යෝජකයින් Google, Apple සහ පියවරයන් සැලකිල්ලට ගෙන අනුගමනය කළ යුතුය LifeLine Media!
ප්‍රමුඛ පෙළේ තාක්‍ෂණ සමාගම් වැඩි රැකියා පුහුණුවක් කරා ගමන් කිරීමත් සමඟ, උපාධි යනු විශ්ව විද්‍යාලයකට අවශ්‍යතාවයක් පමණක් වන නමුත් එය ඔබ වෙනුවෙන් දැයි විශ්වාස නැත. ව්යාපාරයක් ආරම්භ කිරීමේ තුන්වන විකල්පය සලකා බලන්න, අපට තවත් ව්‍යවසායකයින් අවශ්ය වන අතර අන්තර්ජාලය සමඟ ආරම්භ කිරීමට ඔබට විශාල මුදල් ප්‍රමාණයක් අවශ්ය නොවේ. වෙබ් අඩවි සත්කාරකත්වය ලාභදායී වන අතර සමාජ මාධ්‍ය ඔබට ඔබේ ඇඟිලි තුඩෙන් බිලියන ගණනක ගනුදෙනුකරුවන් වෙත ප්‍රවේශය ලබා දේ.
එය කිරීමට ඔබට අවශ්ය වන්නේ ධාවකය, ආශාව සහ ඉවසීම පමණි.
විශ්ව විද්‍යාල සමඟ ඇති ගැටලුව සාකච්ඡා කර විසඳා ගත යුතු නමුත්, ඔවුන් අපේක්ෂා කළ හැකි අනාගතය සඳහා වාමාංශික ආධිපත්‍යය දරනු ඇති බව පෙනේ.
ඒක නිසා සහ උපාධි වල වටිනාකම නැති වෙන නිසා 'ඇයි මට කොලේජ් එක වැදගත්' කියලා ඔබෙන්ම අහන්න ඕන. ඔබ විද්‍යාලයට නොයෑමට බොහෝ හේතු තිබේ, විශේෂයෙන් ඔබට අරමුදල් සැපයීම සඳහා විශාල ශිෂ්‍ය ණයක් ගැනීමට සිදුවුවහොත්.
ඔබට අවශ්ය නම් විශ්ව විද්‍යාලයට යන්නේ ඇයි? ව්යාපාරයක් ආරම්භ කරන්න? ඔබට අවශ්ය කුසලතා ඔබම ඉගෙන ගැනීමට විනයක් තිබේ නම්, ඔබ වියදම් අධික අධ්‍යාපනයක් හරහා යාමට අවශ්ය නොවේ.
ඉහළ තාක්‍ෂණ සමාගම් රැකියා ස්ථානයේ පුහුණුවක් කරා ගමන් කිරීමත් සමඟ, උපාධි අවශ්ය වන්නේ a සඳහා පමණි වෘත්තීන් කිහිපයක් තෝරන්න, ඉතින් ඔබ uni නොයා යුත්තේ ඇයි දැයි වෙන කවරදාටත් වඩා හේතු තිබේ.
විශ්වවිද්‍යාල ඔවුන්ගේ මුදල් උරා බොන රැඩිකල් වාමාංශික න්‍යාය පත්‍ර සමඟින් ඔවුන්ගේම විනාශයට හේතු වී ඇත.
මෙය වෙනස් වීමට කාලයයි, 'අවදි' පිස්සුව සමඟ සටන් කිරීමට නම්, අපි එයට මුල සිටම පහර දිය යුතු අතර එම මූලයන් විශ්ව විද්‍යාල වේ.
සමහර විට ‘පොලිසියට මුදල් ගෙවන්න’ වෙනුවට ‘විශ්වවිද්‍යාලවලට මුදල් ගෙවන්න’ කියා පැවසිය යුතුයි!
අපට ඔබේ උදව් අවශ්‍යයි! වාරණය නොකළ පුවත් අපි ඔබට ගෙන එන්නෙමු නිදහස්, නමුත් අපට මෙය කළ හැක්කේ විශ්වාසවන්ත පාඨකයන්ගේ සහයෝගයට ස්තුති කිරීම පමණි ඔයා! ඔබ කතා කිරීමේ නිදහස විශ්වාස කරන්නේ නම් සහ සැබෑ ප්‍රවෘත්ති භුක්ති විඳින්නේ නම්, කරුණාකර අපගේ මෙහෙවරට සහාය වීම ගැන සලකා බලන්න අනුශාසකයෙක් වෙනවා හෝ ඒ සෑදීමෙන් එක වර පරිත්‍යාගය මෙතැනින්. 20% න් සෑම සඳහා අරමුදල් පරිත්යාග කරනු ලැබේ ප්රවීණයන්!
By රිචඩ් අහර්න් - LifeLine Media
අමතන්න: Richard@lifeline.news
Published:
අවසන් යාවත්කාලීන කිරීම:
යොමුව:
- කේම්බ්‍රිජ් විශ්වවිද්යාලය මගේ සාමාජිකත්වය අහෝසි කරයි: https://www.jordanbpeterson.com/blog-posts/cambridge-university-rescinds-my-fellowship/
- ඩේලි වයර් තීරු ලිපි රචක මයිකල් නෝල්ස් UMKC හිදී ප්‍රහාරයට ලක්විය; සිසුවාට චෝදනා: https://www.washingtontimes.com/news/2019/apr/12/michael-knowles-daily-wire-columnist-assaulted-umk/
- මයිකල් නෝල්ස් ට්වීට්: https://twitter.com/michaeljknowles/status/1116522103942078469?lang=en
- ජෝර්දාන් පීටර්සන්ගේ සේවය අවසන් කරන ලෙස ඉල්ලා සිය ගණනක් විවෘත ලිපියක් යූ ඔෆ් ටී ඇඩ්මින් වෙත අත්සන් කරති: https://thevarsity.ca/2017/11/29/hundreds-sign-open-letter-to-u-of-t-admin-calling-for-jordan-petersons-termination/
- Google වෘත්තීය සහතික: https://grow.google/certificates/#?modal_active=none
- සේවකයින්ට තවදුරටත් විද්‍යාල උපාධියක් අවශ්ය නොවන Google, Apple සහ වෙනත් සමාගම් 12: https://www.cnbc.com/2018/08/16/15-companies-that-no-longer-require-employees-to-have-a-college-degree.html
- උපාධි නොමැති වඩාත්ම සාර්ථක ව්යාපාරිකයන්: https://www.thegentlemansjournal.com/20-of-the-most-successful-businessmen-without-degrees/
- ඇමරිකාවේ හොඳම කොන්සර්වේටිව් විද්‍යාල: https://thebestschools.org/rankings/bachelors/best-conservative-colleges/
- ඔබේ ව්‍යාපාරය ආරම්භ කිරීමට පියවර 10ක්: https://www.sba.gov/business-guide/10-steps-start-your-business
- කුමන වෘත්තිය සඳහා ඔබට අවශ්ය උපාධිය කුමක්ද?: https://targetcareers.co.uk/uni/choices-about-uni/242-which-degree-do-you-need-for-which-career
සාකච්ඡාවට එක්වන්න!